La propuesta de investigación pretende establecer criterios que permitan descubrir y analizar resultados sobre el desarrollo de la inteligencia naturalista utilizando las TICS aplicada en la enseñanza de las ciencias naturales, en la que los estudiantes sean capaces de clasificar o reconocer parte de los elementos de la naturaleza, de acuerdo a lo propuesto por Gardner las personas que desarrollan este tipo de inteligencia tiene la habilidad de clasificar u organizar diferentes elementos de la naturaleza y los beneficios de cada uno de ellos.
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